Seminario en Feminismo

Módulo: Humanismos, Derechos y Contrato Social
Coordinador: Félix Ovejero
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Seminario en Feminismo

Con el Colegio Libre de Eméritos

Amelia Valcárcel Profesora del seminario

Amelia Valcárcel

Catedrática Emérita de Filosofía Moral y Política en la UNED y Doctora honoris causa por las Universidades de Valencia, Veracruz y la UANL. Figura clave del feminismo filosófico en España, ha sido consejera Electiva de Estado, vicepresidenta del Real Patronato del Museo del Prado y es Gran Cruz de Alfonso X el Sabio

Este seminario ofrece un recorrido crítico y analítico por la historia de la lucha por la igualdad de género, explorando la transformación del rol y los derechos de las mujeres desde las estructuras jerárquicas de las sociedades tradicionales hasta el feminismo como movimiento político y social fundamental en las democracias modernas.

A lo largo de cuatro módulos centrales, analizaremos las bases ideológicas, los hitos históricos y los debates que han definido cada etapa de esta evolución. El objetivo es proporcionar una comprensión profunda de cómo se han construido y contestado las desigualdades de género, y cómo el pensamiento y la acción feminista han sido motores indispensables para la expansión de los derechos humanos y la justicia social.

  • 1. Posición de las mujeres en las sociedades tradicionales premodernas
  • 2. La primera Ola de Vindicación Feminista. Feminismo e Ilustración
  • 3. Sufragismo: derechos educativos y derechos políticos
  • 4. El feminismo actual, su papel en las democracias y su agenda

Este seminario está integrado en el Módulo: Humanismos, Derechos y Contrato Social (coordinado por Félix Ovejero), como parte del Máster en Humanidades contemporáneas: actualizar el humanismo, pudiendo cursarse de manera independiente.


testimonio
"Este programa nace de la convicción de que las humanidades son más necesarias que nunca en un mundo en constante cambio. Nuestros profesores son expertos en sus áreas, pero también son apasionados por la enseñanza y el diálogo interdisciplinario. Juntos, trabajamos para formar profesionales que no solo comprendan el mundo, sino que también contribuyan a transformarlo desde una perspectiva humanística.
Darío Villanueva Presidente del Patronato de la Universidad Nebrija, exdirector de la Real Academia Española y director del Máster.
testimonio
"En Nebrija, fomentamos un diálogo constante. Los estudiantes no son oyentes pasivos; son interlocutores críticos que debaten a Rousseau, Kant y Locke mientras examinan la gobernanza de internet o los límites de la libertad de expresión en redes sociales. Es fascinante ver cómo ese 'click' intelectual transforma su perspectiva: empiezan a ver el mundo contemporáneo con la lupa de la razón, la empatía y el compromiso cívico que definieron a los grandes humanistas.
Félix Ovejero Profesor de Metodología de las Ciencias Sociales y Filosofía Política en la Universidad de Barcelona y coordinador del Módulo: Humanismos, Derechos y Contrato Social Cultura, Ilustración y Humanismo.
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Con el mejor socio

El Colegio Libre de Eméritos es una de las instituciones más activas de nuestro país en el campo de la alta divulgación y extensión cultural y científica. Fundado en 1986 recoge lo mejor de la universidad y lo completa con la excelencia didáctica del ámbito extrauniversitario e internacional, contando con más de cien profesores en su claustro. [+info]

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En modalidad híbrida

El Máster se imparte en modalidad híbrida, parte en nuestro nuevo Campus de Lenguas y Educación en Madrid-Arturo Soria, ubicado en una de las zonas residenciales más exclusivas de Madrid capital y otra parte en modalidad virtual, lo que permite compatibilizar la vida personal y profesional con el proceso formativo, sin perder la excelencia y rigor académico de la universidad Nebrija.

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Programa interdisciplinar

Uno de los aspectos más destacables del plan de estudios es la diversidad de perspectivas que convergen en el aula. Los estudiantes provienen de diferentes disciplinas y culturas, lo que enriquece enormemente el diálogo. Nuestro objetivo es que comprendan la importancia de la historia y la memoria en la construcción del presente, y que se conviertan en agentes de cambio en sus respectivos campos.

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Elige tu itinerario formativo

El estudiante podrá diseñar su propio itinerario formativo en función de su tiempo y sus intereses: desde la participación en seminarios breves de 15 horas hasta la realización completa del Máster. Quienes buscan una primera aproximación tienen la posibilidad de cursar seminarios de formación permanente, accesibles a todos los perfiles académicos. De esta manera, cada etapa se convierte en una oportunidad para crecer profesional y académicamente, adaptándose a las necesidades de cada momento y ofreciendo un camino progresivo y flexible hacia la excelencia.

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  • Seminarios de formación permanente de 2,5 ECTS. 20 seminarios sin limitación en el perfil de acceso en cuanto a titulación de partida.
    Precio seminario: 250€.
  • Microcredenciales de 12,5 ECTS. Cursos de formación permanente sin limitación en el perfil de acceso en cuanto a titulación académica.
    Precio Micro credencial: 1.150€.
  • Diploma de Experto. Micromáster de 25 ECTS. Al completar dos módulos del Máster y disponer de titulación universitaria de origen.
    Precio Diploma de Experto: 2.250€.
  • Diploma de Especialización. Micromáster de 37,5 ECTS. Al completar tres módulos del Máster y disponer de titulación universitaria de origen.
    Precio Diploma de Especialización (37,5 ECTS): 3.375€.
  • Diploma de Especialización. Micromáster de 50 ECTS. Al completar los cuatro módulos del Máster y disponer de titulación universitaria de origen.
    Precio Diploma de Especialización (50 ECTS): 4.000€.
  • Cuatro módulos + TFM (10 ECTS): Máster de Formación Permanente de 60 ECTS. Requiere titulación universitaria de origen.
    Precio total: 4.500€.
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Bibliografía


Básica
  • VALCÁRCEL, A. La Civilización Feminista, La Esfera de los libros, Madrid, 2023
    - Feminismo en un Mundo Global, Cátedra, Madrid, 2009.
    - “Vindicación del Humanismo”, XV Conferencias Aranguren, Isegoría, Revista española de filosofía Moral y Política, CSIC, 2007.
  • MIYARES, A. Democracia Feminista, Cátedra, Madrid, 2003.
Complementaria
  • AMORÓS, C. y DE MIGUEL, A. (Es.): Teoría feminista. De la Ilustración a la globalización (3 vols.), Madrid, eds. Minerva, 2005.
    - Vol. I. Teoría feminista de la Ilustración a la globalización: de la Ilustración al Segundo sexo.
    - Vol. II. Teoría feminista de la Ilustración a la globalización: Del feminismo liberal a la posmodernidad.
    - Vol. III. Teoría feminista de la Ilustración a la globalización: De los debates sobre el género al multiculturalismo.
  • Offe, K. Feminismos Europeos, una historia política, Akal 2020.
Feminismo: Bibliografía canónica ordenada por siglos

Siglo XV

  • Christine de Pizan, "La Ciudad de las Damas"

Siglo XVII

  • Marie de Gournay, "Égalité des Hommes et des Femmes"
  • Poullain de la Barre, "De l´egalité des sexes"

Siglo XVIII

  • Feijoo, Discurso XVI del "Teatro Crítico Universal"
  • Josefa Amar y Borbón, "Discurso sobre la educación física y moral de las mujeres"
  • Diderot, "La Religieuse"
  • Theodor Gottlieb von Hippel, "Über die bürgerliche Verbesserung der Weiber"
  • Condorcet, "Lettre a un citoyen de New Haven"
  • Olympe des Gouges, " Declaration des droits de la Femme et la Citoyenne"
  • Mary Wollstonecraft, "Vindication"

Siglo XIX

  • William Thompson, Ann Wheeller, "Appeal of one half of Human Race"
  • J. S. Mill, "The subjection of woman"
  • Seneca Falls Manifiesto, 1848.
  • E. Cady Stanton, "The Bible of woman"
  • Clara Zetkin, Die Gleichheit, from 1891 to 1917 articles.

Siglo XX

  • Beauvoir, "Le deuxieme sexe", 1949.
  • B. Friedan, "The feminine Mystique"
  • K. Millet"Sexual Politics"
  • S. Firestone, "The dialectic of Sex"
  • S. Faloudi, "Reaction"
  • P. Bourdieu, "La domination masculine"
  • E. Badinter, "l´amour en Plus"

Calendario

Calendario académico

Fechas

  • Jueves 5 de noviembre (3 horas)
  • Martes 10 de noviembre (2 horas)
  • Jueves 12 de noviembre (3 horas)
  • Martes 17 de noviembre (2 horas)
  • Jueves 19 de noviembre (3 horas)
  • Martes 24 de noviembre (2 horas)

Horarios


  • Sesiones Presenciales [Jueves: 17:00 a 20:00] (3 horas)
  • Sesiones Online [Martes: 18:00 a 20:00] (2 horas)

Empleabilidad

Ámbitos de empleabilidad

El Máster en Humanidades Contemporáneas: Actualizar el Humanismo de la Universidad Nebrija está diseñado para ofrecer a sus graduados una amplia gama de oportunidades profesionales en diversos sectores. Aunque tradicionalmente las humanidades se asocian con el ámbito académico, este programa busca ampliar las perspectivas de empleabilidad al conectar los saberes humanísticos con las necesidades del mundo contemporáneo. A continuación, se detallan algunas de las áreas y oportunidades laborales para los egresados:

  • Educación y formación:
    • Docencia en secundaria, bachillerato y universidad.
    • Diseño de programas educativos y materiales didácticos.
    • Formación en competencias transversales como pensamiento crítico, ética y comunicación.
  • Cultura y gestión cultural:
    • Gestión de instituciones culturales (museos, bibliotecas, archivos).
    • Organización de eventos culturales y exposiciones.
    • Asesoramiento en proyectos relacionados con el patrimonio cultural y la memoria histórica.
  • Comunicación y medios:
    • Redacción y edición en medios de comunicación.
    • Producción de contenidos culturales y divulgativos.
    • Comunicación corporativa y responsabilidad social.
  • Investigación y academia:
    • Investigación en humanidades, ciencias sociales y estudios culturales.
    • Desarrollo de proyectos interdisciplinarios.
    • Publicación de artículos y libros especializados.
  • Sector público y organizaciones internacionales:
    • Asesoramiento en políticas culturales y educativas.
    • Trabajo en organismos internacionales relacionados con la cultura, la educación y los derechos humanos.
    • Cooperación al desarrollo y proyectos sociales.
  • Empresa privada:
    • Consultoría en ética empresarial y responsabilidad social corporativa.
    • Gestión de la diversidad cultural en entornos laborales.
    • Desarrollo de estrategias de comunicación interna y externa.
  • Humanidades digitales:
    • Gestión de proyectos digitales relacionados con la cultura y el patrimonio.
    • Análisis de datos y tendencias culturales.
    • Creación de contenidos digitales con enfoque humanístico.

Salidas profesionales

Noticia

Cómo influyen las redes sociales en los adolescentes

Artículo publicado por Mónica Moreno, profesora de la Universidad Nebrija, sobre la influencia de las redes sociales en los estudiantes y su influencia directa en el proceso de aprendizaje

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Noticia

Educación emocional en el aula

Estudio realizado por el Instituto de Inteligencia Emocional y Neurociencia Aplicada sobre el uso de la educación emocional en las aulas españolas y la importancia de la misma.

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Hablemos de Educación

Primer capítulo del vídeo podcast especializado en Educación donde se analizan los procesos de investigación y su aplicación en la neurociencia y el sector educativo.

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